該暑期社會(huì)實(shí)踐主題啟發(fā)于習(xí)近平總書記在全國政協(xié)十二屆三次會(huì)議上就保護(hù)閩南文化遺產(chǎn)作出的精辟論述：“臺(tái)灣除了原住民，大陸去臺(tái)的以閩南地區(qū)為主，講的就是閩南話。血緣相親，文緣相同。閩南文化僅作為兩岸文化交流的重要部分，大有文章可做。”作為閩南文化發(fā)祥地之一的歷史文化名城漳州，有著一千三百多年開郡史和濃郁的閩南風(fēng)情，名賢輩出，物質(zhì)的與非物質(zhì)的遺產(chǎn)獨(dú)具特色。而作為當(dāng)代大學(xué)生的他們認(rèn)為，雖然他們集體很小，力量不足，但是“星星之火，可以燎原”，他們“聚為一團(tuán)火，散為滿天星”，他們希望用專業(yè)的視角為漳州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承出謀劃策，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活”起來。

 

　　做足功課，讓“兩學(xué)一做”接地氣

 

　　在暑期社會(huì)實(shí)踐伊始，他們便做足功課，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，以黨建帶動(dòng)團(tuán)建，以歷史系學(xué)生第一黨支部帶動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，由擔(dān)任學(xué)生黨支部書記的隊(duì)員結(jié)合支部平時(shí)的學(xué)習(xí)材料組織隊(duì)員重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話中涉及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)部分的重要指示精神，讓暑期社會(huì)實(shí)踐更加有章可循，有理可依，讓“兩學(xué)一做”實(shí)踐教育活動(dòng)接地氣。

 

　　打造新媒體傳播平臺(tái)，弘揚(yáng)漳州非遺文化

 

　　他們不忘習(xí)近平總書記的重要講話指示：“我們生而為中國人，最根本的是我們有中國人的獨(dú)特精神世界，有百姓日用而不覺的價(jià)值觀”。為更好的推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行，他們結(jié)合新媒體手段打造了名稱為“歷史系2016漳州暑期實(shí)踐團(tuán)”的微博和微信公眾號(hào)。從2016年7月9日正式運(yùn)營，這兩個(gè)平臺(tái)已經(jīng)成為了獨(dú)特的精神宣傳陣地和“兩學(xué)一做”互動(dòng)交流的“網(wǎng)絡(luò)家園”。他們通過將隊(duì)員們分成微博運(yùn)營組、微信運(yùn)營組、形象策劃組等小組，積極收集“兩學(xué)一做”最新學(xué)習(xí)資料、非遺文化保護(hù)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，并每天定時(shí)在微博、微信推送暑期社會(huì)實(shí)踐的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、漳州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)成果、漳州非物質(zhì)遺產(chǎn)文化保護(hù)的好做法等內(nèi)容。

 

　　對(duì)話非遺館義務(wù)講解員，感受身邊黨員好故事

 

　　為了將“兩學(xué)一做”的具體要求與暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，7月15日，他們來到市區(qū)“府埕”老街，對(duì)非遺展覽館的講解員李福平進(jìn)行訪談。據(jù)了解，李福平曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的新聞記者，也是一名擁有四十多年黨齡的老黨員，退休后便義務(wù)投身于漳州市非遺文化的保護(hù)和傳承，距今已經(jīng)有7年光陰了。但是在工作中，她不斷提高對(duì)自己的要求：了解到南詞近乎失傳，她便主動(dòng)學(xué)習(xí)南詞，閑暇之余，她會(huì)在館內(nèi)哼唱兩句呼吁年輕一代對(duì)南詞的關(guān)注。同時(shí)，了解到大多數(shù)參觀者對(duì)于非遺文化不慎了解，她便自發(fā)組織并參與編輯了以保護(hù)文化遺產(chǎn)，守護(hù)精神家園為宗旨的《漳州非遺報(bào)》，希望通過這樣的一份報(bào)紙讓更多人的了解漳州非遺文化，關(guān)注漳州非遺文化。“一脈文心傳萬代，千古不絕是真魂”。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員無不對(duì)于李福平同志對(duì)漳州非遺文化的熱愛與堅(jiān)持以及她身上所散發(fā)出的一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)和正能量而動(dòng)容。

 

　　頭腦風(fēng)暴，尚好的青春在路上

 

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記已經(jīng)在不同場(chǎng)合公開論述傳統(tǒng)文化重要意義達(dá)13次之多，這對(duì)他們是很大的鼓舞和啟發(fā)。暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，他們不忘及時(shí)對(duì)這五天搜集的相關(guān)內(nèi)容、采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。他們自發(fā)組織總結(jié)反思會(huì)，他們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，結(jié)合各自的感受各抒己見，他們認(rèn)為漳州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；他們認(rèn)為保護(hù)和傳承漳州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是每個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陮W(xué)子共同的責(zé)任；他們提出“漳州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”等旨在傳承和保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)廣大師生對(duì)我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)的興趣，豐富校園文化的可行性做法。他們希望用專業(yè)的視角讓漳州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活”起來，讓歷史飛動(dòng)起來，讓漳州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活。助力漳州非遺文化發(fā)展，尚好的青春在路上！

 

　　學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員。歷史系暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們不忘習(xí)近平總書記的諄諄教悔，他們將暑期社會(huì)實(shí)踐與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，切實(shí)發(fā)揮青年學(xué)生服務(wù)社會(huì)的進(jìn)步作用，學(xué)會(huì)在新形式下傳承保護(hù)漳州優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，力求為提升漳州文化軟實(shí)力做出貢獻(xiàn)。

 

　　學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員。是貫穿在他們暑期社會(huì)實(shí)踐的主線與精髓，他們堅(jiān)信在“兩學(xué)一做”的大背景下，在習(xí)近平總書記的觀點(diǎn)的指引下，保護(hù)文化遺產(chǎn)，創(chuàng)造美好家園；為文保員點(diǎn)贊，向守護(hù)者致敬；保護(hù)傳統(tǒng)村落，留住最美鄉(xiāng)愁等等都是他們作為當(dāng)代大學(xué)生共同的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，他們希冀可以通過自己的行動(dòng)吸引更多的人，加入到保護(hù)、傳承我們共同的精神家園隊(duì)伍中，讓漳州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活”起來！