新華網   王瑩

　　前不久，一則新聞令人震驚：廣西岑溪誠諫鎮(zhèn)石橋村的3個孩子被殘忍殺害。更令人心中戰(zhàn)栗的是，犯罪嫌疑人沈某只有13歲。

　　事后沈某交代，他以摘果子為借口，哄騙3個小孩到一處偏僻地方，威逼小孩講出家中藏錢的地方，后害怕事情敗露，就將3人擊打致死。由于沈某不到法律規(guī)定的承擔刑事責任的最低年齡，公安機關依法對其作出收容教養(yǎng)3年的處罰。

　　這是一起典型的未成年人犯罪。但這并不是唯一一起，也不是少數幾起。

　　據統(tǒng)計，從2003年至2015年，全國檢察機關共批準逮捕未成年犯罪嫌疑人92萬余人，起訴108萬人。

　　巨大的數字向公眾昭示了一種令人擔憂的現象：未成年人犯罪正在日益嚴重，且手段日趨暴力！這一判斷，不僅源于這組數據，近幾年屢屢見諸報道的案件也讓公眾有了直觀、深刻的感受。

　　在所有未成年犯罪中，校園暴力案件尤為突出。這幾年，公眾對校園群毆、校園投毒、校園殺人等惡性事件記憶深刻，那個在大人眼中不經世事的少年，轉臉便是殺害同學的狂徒，令人戰(zhàn)栗！

　　不可否認，校園暴力已不再是單純的口角糾紛、吵架拌嘴。據最高法梳理分析2013至2015年各級法院審結生效的100件校園暴力刑事案件，結果顯示針對人身的暴力傷害比例最高，其中，故意傷害罪占57%，故意殺人罪占6%，尋釁滋事罪占10%；造成被害人死亡的占35%，重傷的占32%。

　　我們的孩子怎么了？是什么讓本應純真的他們走上犯罪歧途？又是什么讓這條歧途上的少年愈發(fā)暴虐？

　　毋庸置疑，家長的疏于管教或家庭關系惡劣是很重要的原因之一。但近來另外一個原因也得到公眾廣泛關注，即現行懲治制度或并不那么湊效。

　　常態(tài)下，公安機關對未達到刑事責任年齡的未成年罪犯采取收容教養(yǎng)、監(jiān)護人看管等處罰管制措施，就像廣西岑溪案件中，殘忍殺害3名兒童只受到收容教養(yǎng)的懲罰。然而專家表示，大量事實說明，對于實施嚴重犯罪行為的未成年人一律不追究刑事責任，而僅僅責令家長加強教育，不僅難以奏效，反而可能會讓犯罪少年不知悔改、一錯再錯。難道未成年人犯罪真的攔不住嗎？面對日益嚴重且日趨暴力的犯罪現狀，該怎么辦？

　　對此，北京市高級人民法院副院長孫力表示，“建議制定校園安全法等專門法律，明確政府、學校、家庭等各方的法律責任，特別是對于校園暴力的實施者，要明確建立聯(lián)動協(xié)作幫教機制，實施必要的追蹤輔導，防止重新違法犯罪。”

　　此外，最高法刑一庭婦女兒童權益刑事司法保護課題組的調研報告指出，應針對校園暴力等未成年人犯罪，探索構建刑罰之外的懲戒、矯治制度。同時，進一步完善刑法、預防未成年人犯罪法中收容教養(yǎng)、工讀教育等相關規(guī)定，明確實施細則。

　　未成年人代表未來，也代表方向。他們的人生軌跡，是學校、家庭、社會共同作用的結果。未成年人犯罪，并非攔不住，而是沒攔好。今后如何從多方面改善犯罪少年的生活環(huán)境，實現心理矯治和行為矯治雙管齊下，值得好好深思。